Sürekli eğitim kavramının birçok farklı tanımı vardır. Farklı tanımların olması konunun çok boyutlu olmasından kaynaklanmaktadır Hizmet içi eğitim faaliyetleri dört başlıkta toplanabilir;

  • Yeni başlayanlar için eğitim
  • Mesleki eğitim için eğitim
  • Serbest meslekler için eğitim
  • Yönetici eğitimi faaliyetleri

Teknolojinin durmaksızın geliştiği sosyal ve ekonomik sektörlerde yeniliklerin ve dolayısıyla bilginin çoğaldığı, kurumlarda personel yönetimi anlayışının yerini insan kaynakları yönetimine bırakmaya başladığı ve toplam kalite yönetimi uygulamalarının hızlandığı bu dönemde, nitelikler personel ihtiyacı değişiyor. Dolayısıyla hizmet içi eğitimin önemi her geçen gün artıyor.

Hizmet İçi Eğitimin Amacı Nedir

Sürekli eğitim, gerçek ve tüzel kişilere ait işyerlerinde sabit ücret veya ücret karşılığında istihdam edilen kişilere, görevleri ile ilgili olarak gerekli bilgi, beceri ve yetenekleri kazanmalarını sağlamak amacıyla verilen eğitimdir.

Hizmet içi eğitim hizmeti;

  • Meşgul işgücünün mesleğe uyum sağlama,
  • Mesleğin ilerlemesi ve gelişmesi için ihtiyaçlarını karşılayan her türlü eğitim ve öğretim,
  • Üretim ve hizmetin etkinliğini, üretkenliğini ve kalitesini artırmak,
  • Ürünün üretim ve tüketiminde meydana gelebilecek hata ve kazaları azaltmak,
  • Maliyetleri düşürmek,
  • Üretimde kalitatif ve kantitatif iyileştirme sağlamak amacıyla işgücüne emanet edilmesi,
  • Satış ve hizmet sunumu,
  • Kârı artırmak, gelir ve vergi tasarruflarını artırmak
  • Mesleki eğitim ile çalışanın çalışma hayatı boyunca bilgi, beceri, davranış ve verimliliğini artıran planlı eğitim faaliyetlerine verilen genel addır.

Hizmet İçi Eğitimin İlkeleri ve Hedefleri Nelerdir

Hizmet içi eğitimin temel hedefleri şunlardır:

  • Yeni çalışanın örgüte uyumunu sağlamak,
  • Çalışanı bir bütün olarak örgütün amaç, ilke ve politikalarını anlayabilecek becerilerle donatmak,
  • Eğitim boşluklarını doldurmak ve işin temel gereklerine ilişkin mesleki becerileri kazandırmak,
  • Ekonomi ve iş hayatındaki gelişmelere ve yeniliklere uyum sağlamak,
  • İş yöntem ve teknikleri geliştirmek, kurumun ürettiği ürünün (mal, hizmet, fikir) kalitesini, miktarını ve verimliliğini artırmak,
  • Üretim ve pazarlama aşamasındaki hata ve kazaları azaltmak

Hizmet içi eğitim ilkelerini şunlardır;

  • İşyerinde bilgi ve teknik verimliliği artırma fikrinin olumlanmasını desteklemek,
  • Hizmet içi eğitim ile yaşam boyu eğitim ve kişisel gelişim kavramlarını bütünleştirmek,
  • Çalışanları periyodik olarak sürekli eğitime dahil etmek,
  • Hizmet içi eğitimin etkinliği ile meslekte ilerleme arasında bir bağlantı kurmak,
  • Eğitim ve eğitim sonunda maaş artışları arasında bir denge sağlamak için yasal hükümler oluşturmak,
  • Sürekli eğitim almış çalışanlar ile ilgili alanlarda çalışmak.
  • Alınan eğitim, hizmet içi eğitim faaliyetlerinin sürekliliği,
  • Kuruluşta her bir denetçinin maiyetinde görev yapan çalışanlar,
  • Personel eğitimi sorumluluğu,
  • Eğitim programlarının değerlendirilmesi,
  • Hizmet içi eğitim faaliyetlerinden tüm personele fırsat eşitliğinin sağlanması,
  • Eğitimin karlılığını sağlamak esastır.

İdea Kurumsal markamız adı altında hizmet içi eğitim ve türevleriyle ilgili pek çok bilgiyi bulmanız mümkündür.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir